El misteri de la cova
[page-n-1]
LA BIBLIOTECA AL TEU ABAST!
Completa el text amb les paraules del requadre i després posa alguna d'elles en el lloc corresponent dels dibuixos.
clans, fruits, pedres, propulsor, cultivar, animals, llança, coves, arpó
Fa molts, molts anys, abans que s'inventaren les cases, els pisos o els col·les, la vida era molt diferent de la
nostra. Les persones convivien en grups anomenats _________ i vivien dins de _________.
S'alimentaven de __________ que recol·lectaven dels arbres i arbustos perquè no sabien
__________.També caçaven __________ utilitzant una __________ i un __________, per a tirar-les més
lluny i pescaven utilitzant un _________. Tots els seus objectes els fabricaven utilitzant les _________ i
també els ossos i la pell dels animals.
Aquesta etapa de la Història es denomina Paleolític.
[page-n-2]
__________________________
__________________________
__________________________
_____________________________
BIBLIOTECA INFANTIL DEL MUSEU DE PREHISTÒRIA DE VALÈNCIA
MATERIAL DIDÀCTIC PALEOLÍTIC
[page-n-3]
LA BIBLIOTECA AL TEU ABAST!
Completa el text amb les paraules del requadre i després posa alguna d'elles en el lloc corresponent dels dibuixos.
clans, fruits, pedres, propulsor, cultivar, animals, llança, coves, arpó
Fa molts, molts anys, abans que s'inventaren les cases, els pisos o els col·les, la vida era molt diferent de la
nostra. Les persones convivien en grups anomenats _________ i vivien dins de _________.
S'alimentaven de __________ que recol·lectaven dels arbres i arbustos perquè no sabien
__________.També caçaven __________ utilitzant una __________ i un __________, per a tirar-les més
lluny i pescaven utilitzant un _________. Tots els seus objectes els fabricaven utilitzant les _________ i
també els ossos i la pell dels animals.
Aquesta etapa de la Història es denomina Paleolític.
[page-n-2]
__________________________
__________________________
__________________________
_____________________________
BIBLIOTECA INFANTIL DEL MUSEU DE PREHISTÒRIA DE VALÈNCIA
MATERIAL DIDÀCTIC PALEOLÍTIC
[page-n-3]
Back to top